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教师资格测验幼儿综合素质《幼儿教育的特点》|博亚体育官网入口

发布时间:2022-07-04 00:54:01人气:
本文摘要:教师资格测验幼儿综合素质《幼儿教育的特点》 幼儿教育的特点 1.糊口化 幼儿的年纪特点和身心成长需要,决定了幼儿教育方针和内容的遍及性,也决定了保教合一的讲授原则。幼儿园课程具有浓重的糊口化特征—课程的内容来自幼儿的糊口,课程实施贯串于幼儿的一日糊口。2.游戏化 游戏切合幼儿的年纪特征,可以或许满意幼儿的各类身心需要,是幼儿园的根基勾当,也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。

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教师资格测验幼儿综合素质《幼儿教育的特点》 幼儿教育的特点 1.糊口化 幼儿的年纪特点和身心成长需要,决定了幼儿教育方针和内容的遍及性,也决定了保教合一的讲授原则。幼儿园课程具有浓重的糊口化特征—课程的内容来自幼儿的糊口,课程实施贯串于幼儿的一日糊口。2.游戏化 游戏切合幼儿的年纪特征,可以或许满意幼儿的各类身心需要,是幼儿园的根基勾当,也是幼儿教育的原则之一。所以幼儿教育具有游戏化的特点。

3.勾当化 多幼儿来说,是有在勾当中的进修才是有意义的进修,只有在直接经验的基础上的进修才是可理解性的进修。4.潜在性 幼儿园课程蕴含在情况、质料、勾当和教师的行为中,潜移默化地对幼儿起感化。5.启蒙性 幼儿园是对3-6岁的幼儿实施保育和教育的机构,所以幼儿园教育主要是为幼儿提供进修的经验,位幼儿的一生发展奠基基本。

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强化操练 【单选题】以下不属于幼儿教育特点的是() A.潜在性 B.游戏化 C.糊口化 D.纪律性 【谜底】D。解析:幼儿教育的特点:糊口化、游戏化、勾当化、潜在性、启蒙性。【填空题】幼儿园是对_______岁的幼儿实施保育和教育的机构。

【谜底】3-6返回,检察更多。


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